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Em nosso curso Professor Educação à Distância na Prática trouxemos significativas reflexões de notáveis cientistas, para os quais desenvolvemos uma breve biografia, bastando clicar sobre os respectivos nomes:
Bibliografia Consultada
abceducatio, A revista da educação, ano 5, n. 36, julho/04, Grandes Educadores Editora Criarp, SP
BAR-ON, R., PARKER, J.D.A. Manual de Inteligência Emocional, Porto Alegre: Artmed Editora,2002
DAMÁSIO R.D. O ERRO DE DECARTES, Emoção, razão e o cérebro humano, São Paulo: Ed. Schwarcz, 2004
GALVÃO, I., HENRI WALLON Uma Concepção Dialética do Desenvolvimento Infantil, 13ª. Ed., Petrópolis: Ed. Vozes, 2004
GARDNER,H. ESTRUTURAS DA MENTE, A Teoria das Inteligências Múltiplas
GOLEMAN, D. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, A Teoria Revolucionária que Redefine O Que é Ser Inteligente, 21ª. Ed., Rio de Janeiro: Ed. Objetiva, 1995
GOMES, C.M.A., FEURSTEIN e a Construção Mediada do Conhecimento, Porto Alegre: Artmed Editora,2002
http:// paginas.terra.com.br/educação/azevedofrota/Biografia.htm
LeDOUX, J., O CÉREBRO EMOCIONAL, Os Misteriosos Alicerces da Vida Emocional, Rio de Janeiro: Ed. Objetiva, 2001 Porto Alegre: Artmed Editora,2002
VIVER mente&cérebro, Coleção Memória da Pedagogia, Edição Especial n. 6, Perspectivas para o Novo Milênio, A Teoria de Desenvolvimento de Wallon dialoga com o Interacionismo de Piaget e Vygotsky e é fundamental para compreender a dimensão afetiva no processo ensino-aprendizagem, por Abigail Alvarenga Mahoney e Laurinda Ramalho de Almeida, p. 57, Duetto Editorial, SP
VIVER mente&cérebro, Coleção Memória da Pedagogia, n. 2, Lev Semenovich Vygotsky Uma Educação Dialética, Duetto Editorial, SP
VYGOTSKY,L.S., Psicologia Pedagógica. Organizado por Guillermo Blanck; apresentação por René van der Veer, Introdução por Mario Carretero, tradução por Claudia Schilling. Porto Alegre: Artmed Editora, 2003
www.editoras.com , Sugestões de Leitura, Trabalhando com a Inteligência Emocional, Daniel Goleman
www.emotionaliq.org , emotionaliq.org/About.htm